Ահա հերթական մաթեմատիկական առաջադրանքը։ Առաջարկում ենք թողնել առօրյա գործերն ու հոգսերը և մի պահ հեռանալ բոլոր մտածել պահանջող հարցերից, որն այնքան անհրաժեշտ է բոլորին։
Մի քանի րոպե պետք է վերհիշել դպրոցական գիտելիքները մաթեմատիկայից, վերհիշեք սահմանումններն ու անցեք գործի։ Խնդրեք երեխաներին օգնել այդ հարցում, նրանց մոտ գիտելիքները թարմ են և հաստատ կհիշեն կանոնները։ Դե իսկ կանոններն իմանալուց հետո այս առաջադրանքի լուծումն ուղղակի ոչինչ կդռանա։
Եվ այսպես, անհաժեշտ է ուշադիր կարդալ առաջադրանքը, դիտել, մտովի պատկերացնել քայլերի հերթականությունը և վերջապես ստանալ ճիշտ պատասխանը։
Իսկ եթե չի ստացվում, ապա կարդացեք մեր լուծման ընթացքը։ Անհրաժեշտ է գտնել անհայտը (X): Այս անգամ առաջադրանքը փոքր-ինչ բարդ է, բայց, իհարկե, ոչ անլուծելի։
Անհայտ թիվը գտնելու համար գործողությունների ընթացքը հետևյալն են․ X÷6=8-6, այնուհետև՝ X÷6=2, որից էլ՝ X=2×6 և վերջում՝ X=12։ Ճիշտ պատասխանն է՝ 12։